Курс ОРКСЭ - «Основы религиозных культур и светской этики»- обязательный школьный предмет, который был введен в школах РФ с 2012-2013 учебного года. Изучают предмет ученики 4-х классов.Во время учебного процесса школьники знакомятся с существующими религиями и изучают материалы по истории разных религий. Кроме того, во время изучения предмета они должны осознать основные принципы взаимосвязи общества и религий.
     Основы религиозных культур и светской этики ориентированы на становление у несовершеннолетних такого поведения, которое было бы основано на принятых в российском обществе нормах нравственности и морали, на осознании факта присутствия на территории государства представителей большого числа национальностей и уважении традиций различных этнических групп.
     Этим же целям была посвящена в Грачевской СОШ декада, которая проходила с 16 по 25 мая по предмету ОРКСЭ, её организаторами были учителя начальных классов Ковалева Ю.А. и Сорокина Д.И.
     В школе был проведен открытый урок с участием родителей учащихся, на котором ученики 4 класс защитили свои проекты по темам: «Золотые нити православия», «Святые источники Тюменской области», «Россия – наша Родина», «Род и семья – исток нравственных отношений». Для учеников начальных классов была проведена Квест – игра: «У истоков славянской письменности» (ко Дню славянской письменности и культуры).
   Учащиеся принимали участие в конкурсе рисунков «Красота Божьего мира». Просматривали православные мультфильмы о житии Иеромонаха Русской церкви, основателя ряда монастырей, Сергия Радонежского. Совершали виртуальное путешествие: «По святым местам Казанского района».
     Были на экскурсии храме Дмитрия Солунского в селе Дубынка, в храме Святителя и чудотворца Николая в селе Казанское.    В завершении декады ОРКСЭ состоялся Круглый стол педагогов и родителей, на котором были подведены итоги декады, родители 3 класса сделали выбор модуля для своих детей на новый учебный год, обменялись мнениями по результатам учебной деятельности по курсу ОРКСЭ. Главный итог декады: данный предмет учит учащихся быть толерантными к различным видам религиозных культур.